PowerPoint in E-Learning umwandeln – aus Präsentationen werden professionelle Online-Schulungen

Sie besitzen PowerPoint-Präsentationen aus internen Schulungen, Seminaren, Produkttrainings oder Unterweisungen und möchten daraus ein professionelles E-Learning entwickeln lassen?

Wir analysieren Ihre vorhandenen Folien, strukturieren die Inhalte neu und entwickeln daraus eine verständliche digitale Schulung. Dabei ergänzen wir fehlende Erklärungen, schaffen einen klaren Lernweg und integrieren auf Wunsch Übungen, Wissensfragen, Tests, Videos und interaktive Elemente.

Ihre Präsentation bleibt die fachliche Grundlage. Das Ergebnis ist jedoch kein automatischer Folienexport, sondern ein eigenständiges E-Learning für selbstständiges Lernen.

PowerPoint-Projekt unverbindlich besprechen

Eine PowerPoint-Präsentation ist noch kein E-Learning

PowerPoint-Präsentationen sind in vielen Unternehmen das zentrale Werkzeug für Schulungen. Sie unterstützen Trainer bei Vorträgen, zeigen Grafiken, strukturieren Themen und dienen Teilnehmern später häufig als Nachschlagewerk.

Für eine selbstständig bearbeitbare Online-Schulung reichen Folien allein jedoch meist nicht aus. In einer Präsenzschulung liefert der Trainer wichtige Erklärungen, stellt Zusammenhänge her, beantwortet Fragen und ergänzt Beispiele. Diese Informationen stehen häufig nicht vollständig auf den Folien.

Wird eine Präsentation lediglich hochgeladen, vertont oder automatisch abgespielt, fehlt vielen Teilnehmern die notwendige Führung. Inhalte wirken verkürzt, Zusammenhänge bleiben unklar und umfangreiche Folien werden schwer lesbar.

Wir übertragen nicht nur Folien, sondern auch die Schulungslogik

Wir prüfen, welche Aufgabe jede Folie in der ursprünglichen Schulung erfüllt und welche zusätzlichen Erklärungen der Trainer normalerweise gibt.

Aus dieser Analyse entwickeln wir einen digitalen Lernweg, der Teilnehmer auch ohne anwesenden Trainer sicher durch das Thema führt.

Wann lohnt es sich, eine PowerPoint in E-Learning umzuwandeln?

Die Umwandlung ist besonders sinnvoll, wenn eine Präsentation regelmäßig für Schulungen eingesetzt wird und dieselben Inhalte wiederholt vermittelt werden.

Wiederkehrende Mitarbeiterschulungen

Grundlagen müssen nicht bei jedem Termin vollständig neu präsentiert werden. Mitarbeiter können die Inhalte selbstständig bearbeiten.

Onboarding

Präsentationen zur Unternehmenseinführung, zu Abläufen oder internen Regeln können jederzeit für neue Mitarbeiter bereitgestellt werden.

Produkt- und Vertriebsschulungen

Produkte, Funktionen und Argumentationsgrundlagen lassen sich einheitlich an Mitarbeiter, Händler oder Vertriebspartner vermitteln.

Prozessschulungen

Bestehende Folien zu Arbeitsabläufen, Verantwortlichkeiten und Qualitätsvorgaben werden zu einer nachvollziehbaren Online-Schulung.

Pflichtunterweisungen

Verbindliche Inhalte können mit Wissensfragen, einem Abschlusstest und dokumentierbarer Teilnahme verbunden werden.

Kunden- und Partnerschulungen

Vorhandene Präsentationen können zu dauerhaft verfügbaren Schulungsangeboten für externe Zielgruppen weiterentwickelt werden.

Welche PowerPoint-Präsentationen eignen sich als Grundlage?

Grundsätzlich können sehr unterschiedliche Präsentationen als Ausgangspunkt dienen. Sie müssen weder vollständig noch bereits für digitales Lernen optimiert sein.

Seminarfolien Produktpräsentationen Prozessschulungen Onboarding-Folien Pflichtunterweisungen Vertriebstrainings Software-Schulungen Kundenpräsentationen Trainerunterlagen Webinarfolien

Auch umfangreiche oder ältere Präsentationen können verwendet werden. In diesem Fall prüfen wir, welche Inhalte noch aktuell sind und welche Folien überarbeitet, zusammengeführt oder entfernt werden sollten.

Wenn die Folien nur Stichpunkte enthalten, ergänzen wir die fehlenden Erklärungen gemeinsam mit Ihren Fachverantwortlichen. Befinden sich auf den Folien dagegen lange Textblöcke, strukturieren wir diese neu und reduzieren sie auf verständliche Lerneinheiten.

Die Qualität der PowerPoint-Datei bestimmt nicht allein die Qualität des späteren E-Learnings. Entscheidend ist, ob sich die fachlichen Inhalte nachvollziehen, prüfen und sinnvoll aufbereiten lassen.

Was bei einer direkten PowerPoint-Übernahme häufig fehlt

Viele Präsentationen funktionieren gut, solange ein erfahrener Trainer sie begleitet. Ohne diese Begleitung entstehen jedoch typische Lücken.

1

Erklärungen zwischen den Stichpunkten

Folien enthalten oft nur die wichtigsten Begriffe. Die eigentliche Erklärung erfolgt mündlich und muss für das E-Learning ergänzt werden.

2

Übergänge und Zusammenhänge

Ein Trainer verbindet einzelne Folien und stellt den Bezug zum Gesamtthema her. Im E-Learning muss diese Führung sichtbar werden.

3

Praxisbeispiele

Viele Beispiele werden spontan erzählt und befinden sich nicht in der Datei. Für digitales Lernen sollten sie fest integriert werden.

4

Rückfragen und Verständnisprüfung

In einer Präsenzschulung erkennt der Trainer Unsicherheiten. Ein E-Learning benötigt dafür Übungen, Rückmeldungen und Wissensfragen.

5

Klare Orientierung

Teilnehmer müssen jederzeit erkennen, was sie lernen, warum ein Abschnitt wichtig ist und wie die Inhalte zusammenhängen.

Vom Foliensatz zum eigenständigen Lernmodul

Bei der Umwandlung betrachten wir die Präsentation nicht als unveränderliche Vorlage. Sie ist eine Informationsquelle, aus der ein neuer digitaler Lernweg entwickelt wird.

PowerPoint-Präsentation

  • unterstützt einen Vortrag
  • enthält häufig Stichpunkte
  • setzt mündliche Erklärungen voraus
  • ist meist linear aufgebaut
  • enthält selten Lernkontrollen
  • wird überwiegend passiv betrachtet

Professionelles E-Learning

  • funktioniert ohne anwesenden Trainer
  • erklärt Zusammenhänge vollständig
  • führt durch einen klaren Lernweg
  • bezieht Teilnehmer aktiv ein
  • überprüft wichtige Lernziele
  • kann Lernstände dokumentieren

Je nach Thema kann eine einzelne Präsentation zu einem kompakten Lernmodul werden. Sehr umfangreiche Foliensätze werden häufig in mehrere Kurse oder Kapitel aufgeteilt.

Unsere Leistungen bei der Umwandlung Ihrer PowerPoint

Wir übernehmen den vollständigen Weg von der vorhandenen Präsentation bis zum fertigen E-Learning. Der konkrete Umfang richtet sich nach Qualität, Vollständigkeit und gewünschtem Ergebnis.

Sichtung der Präsentation

Wir prüfen Aufbau, fachliche Inhalte, Umfang, Aktualität und vorhandene Medien.

Abgleich mit den Lernzielen

Wir klären, was Teilnehmer nach der Schulung wissen oder anwenden sollen und welche Folien dafür tatsächlich relevant sind.

Didaktische Neustrukturierung

Inhalte werden in verständliche Lernschritte, Kapitel und Module gegliedert.

Ergänzung fehlender Inhalte

Mündliche Trainererklärungen, Praxisbeispiele und wichtige Übergänge werden erfasst und in die Schulung integriert.

Redaktionelle Überarbeitung

Stichpunkte und Fachtexte werden zu klaren, zielgruppengerechten Lerntexten weiterentwickelt.

Storyboard

Vor der Produktion planen wir Texte, Grafiken, Medien, Navigation, Übungen und Fragen im Detail.

Gestaltung

Das E-Learning kann visuell an Ihr Corporate Design angepasst werden, ohne das ursprüngliche Folienlayout unverändert zu übernehmen.

Interaktionen

Geeignete Inhalte werden durch Übungen, Aufklappbereiche, Prozessschritte oder Entscheidungssituationen ergänzt.

Wissensfragen und Tests

Wir entwickeln Verständnisfragen, Zwischenprüfungen oder einen dokumentierbaren Abschlusstest.

Audio und Video

Auf Wunsch ergänzen wir Sprechertexte, Bildschirmaufnahmen, Erklärvideos oder vorhandenes Videomaterial.

SCORM-Ausgabe

Das fertige Lernmodul kann als SCORM-Paket für eine kompatible Lernplattform bereitgestellt werden.

Technische Integration

Wir unterstützen beim Import in Ihr LMS oder stellen eine passende Lernplattform bereit.

Sie besitzen eine fertige PowerPoint, aber noch kein digitales Lernkonzept?

Senden Sie uns Ihre Präsentation oder beschreiben Sie kurz das Schulungsthema. Wir prüfen, welche Inhalte übernommen werden können und welche Aufbereitung für ein professionelles E-Learning erforderlich ist.

PowerPoint unverbindlich prüfen lassen

So läuft die Umwandlung Ihrer PowerPoint ab

Ein strukturierter Ablauf stellt sicher, dass fachliche Inhalte, didaktische Aufbereitung und technische Umsetzung frühzeitig aufeinander abgestimmt werden.

1. Präsentation und Projektziel besprechen

Wir klären, wofür die Präsentation bisher genutzt wird, wer künftig online lernen soll und welches Ergebnis Sie erreichen möchten.

2. PowerPoint analysieren

Wir prüfen Folienstruktur, Inhaltsmenge, Aktualität, Verständlichkeit und vorhandene Grafiken oder Medien.

3. Fehlende Erklärungen erfassen

Gemeinsam mit Ihren Fachverantwortlichen klären wir, welche Informationen bisher mündlich vermittelt werden und nicht auf den Folien stehen.

4. Lernziele definieren

Wir legen fest, welche Kenntnisse, Entscheidungen oder Handlungen durch die Schulung unterstützt werden sollen.

5. Inhalte neu strukturieren

Die Präsentation wird nicht Folie für Folie übernommen. Stattdessen entstehen sinnvolle Module, Kapitel und Lernschritte.

6. Storyboard erstellen

Texte, Medien, Interaktionen und Fragen werden detailliert geplant und zur fachlichen Prüfung bereitgestellt.

7. E-Learning produzieren

Nach der Freigabe setzen wir die Inhalte technisch und gestalterisch als vollständiges Lernmodul um.

8. Test und Korrektur

Sie prüfen die fertige Version. Rückmeldungen werden gesammelt und in abgestimmten Korrekturrunden umgesetzt.

9. Technische Bereitstellung

Das E-Learning wird in Ihre bestehende Plattform integriert, als SCORM-Paket übergeben oder auf einer neuen Lernplattform bereitgestellt.

10. Aktualisierung und Ausbau

Bei neuen Produkten, geänderten Prozessen oder zusätzlichen Zielgruppen kann das Lernmodul später angepasst und erweitert werden.

Welche Inhalte aus der PowerPoint werden übernommen?

Nicht jede Folie muss im späteren E-Learning erscheinen. Die Auswahl orientiert sich an den Lernzielen und an der Zielgruppe.

Inhalte, die häufig übernommen werden

  • fachliche Kernaussagen
  • Prozessdarstellungen
  • Produktabbildungen
  • Diagramme und Grafiken
  • Praxisbeispiele
  • verbindliche Regeln
  • bestehende Prüfungsfragen

Inhalte, die häufig überarbeitet werden

  • lange Stichpunktlisten
  • überfüllte Tabellen
  • kleinteilige Organigramme
  • interne Moderationshinweise
  • veraltete Screenshots
  • wiederholte Folien
  • reine Übergangs- und Titelfolien

Die ursprüngliche Präsentation bleibt dabei erhalten. Für das E-Learning entsteht jedoch eine neue, lernorientierte Struktur.

Stichpunkte in verständliche Lerntexte überführen

Viele PowerPoint-Folien enthalten bewusst nur kurze Aussagen. Während eines Vortrags ist das sinnvoll, weil der Trainer die Einzelheiten erklärt. Beim selbstständigen Lernen müssen diese Zusammenhänge im Modul selbst vorhanden sein.

Wir ergänzen deshalb nicht einfach mehr Text auf derselben Fläche. Stattdessen teilen wir Informationen in kleine, nachvollziehbare Schritte auf.

A

Kernaussage benennen

Teilnehmer erkennen sofort, worum es in einem Abschnitt geht und warum das Thema für sie relevant ist.

B

Zusammenhang erklären

Begriffe und Aussagen werden nicht isoliert dargestellt, sondern in den fachlichen Kontext eingeordnet.

C

Praxisbezug herstellen

Konkrete Situationen zeigen, wann das Wissen benötigt wird und wie es angewendet werden soll.

D

Verständnis überprüfen

Kurze Fragen oder Aufgaben helfen Teilnehmern, zentrale Inhalte aktiv zu verarbeiten.

Welche interaktiven Elemente sind sinnvoll?

Interaktionen sollten einen konkreten Lernzweck erfüllen. Ein E-Learning wird nicht automatisch besser, nur weil Teilnehmer häufig klicken müssen.

Schrittweise Prozessdarstellung

Komplexe Abläufe werden nacheinander erklärt, statt vollständig auf einer überladenen Folie zu erscheinen.

Aufklappbare Vertiefungen

Zusätzliche Informationen können bei Bedarf geöffnet werden, ohne den grundlegenden Lernweg zu überladen.

Zuordnungsaufgaben

Teilnehmer verbinden Begriffe, Rollen, Prozessschritte oder Verantwortlichkeiten miteinander.

Entscheidungssituationen

Realistische Szenarien helfen dabei, Regeln und Fachwissen auf konkrete Fälle anzuwenden.

Wissensfragen

Kurze Fragen innerhalb eines Kapitels machen Verständnisprobleme frühzeitig sichtbar.

Abschlusstest

Ein Test überprüft, ob die wesentlichen Lernziele erreicht wurden und kann an eine Bestehensgrenze gekoppelt werden.

PowerPoint mit Sprechertext oder vollständig interaktiv?

Der passende Produktionsumfang hängt von Thema, Zielgruppe, Nutzungsdauer und gewünschtem Qualitätsniveau ab.

Vertonte Präsentation

  • orientiert sich stärker an der bestehenden Folienstruktur
  • mündliche Erklärungen werden als Audio ergänzt
  • geringerer konzeptioneller Umbau möglich
  • Teilnehmer bleiben überwiegend passiv
  • Änderungen an Audioinhalten können aufwendig sein
  • nicht für jedes Lernziel ausreichend

Eigenständiges interaktives E-Learning

  • Inhalte werden didaktisch neu strukturiert
  • Texte und Medien ergänzen sich
  • Teilnehmer bearbeiten Übungen und Fragen
  • Praxisfälle können integriert werden
  • Lernerfolg ist besser überprüfbar
  • geeignet für langfristig genutzte Schulungen

Auch Zwischenformen sind möglich. Beispielsweise können ausgewählte Abschnitte mit Audio oder Video ergänzt werden, während andere Inhalte textbasiert und interaktiv aufgebaut sind.

PowerPoint in SCORM umwandeln

Wenn Ihre Lernplattform SCORM unterstützt, kann das fertige E-Learning als SCORM-Paket bereitgestellt werden. Dadurch kann der Kurs in das LMS importiert und Teilnehmern zugewiesen werden.

Abhängig von der technischen Umsetzung und Ihrer Plattform können Bearbeitungsstatus, Punktzahl oder Bestehensstatus übertragen werden.

Kursstart

Das Lernmodul wird direkt aus der Lernplattform geöffnet.

Bearbeitungsstatus

Das LMS kann erkennen, ob ein Teilnehmer den Kurs begonnen oder abgeschlossen hat.

Testergebnis

Die erreichte Punktzahl kann abhängig von Kurs und Plattform übermittelt werden.

Bestehensstatus

Ein Kurs kann nach einem erfolgreichen Abschlusstest als bestanden gemeldet werden.

Wiedereinstieg

Teilnehmer können eine unterbrochene Bearbeitung abhängig von LMS und Konfiguration fortsetzen.

Zertifikat

Nach erfolgreichem Abschluss kann die Lernplattform einen individuellen Nachweis bereitstellen.

Weitere Informationen zu technischen Anforderungen finden Sie unter SCORM erstellen lassen.

Integration in Ihre vorhandene Lernplattform

Wenn Sie bereits ein Lernmanagementsystem nutzen, entwickeln wir das Lernmodul passend zu den technischen Anforderungen Ihrer Plattform.

Vor der Produktion sollten insbesondere unterstützte Formate, gewünschte Statuswerte, Darstellungsbedingungen und Testmöglichkeiten geklärt werden.

Ein SCORM-Paket sollte möglichst im tatsächlichen Zielsystem getestet werden. Lernplattformen können denselben Standard in einzelnen Punkten unterschiedlich verarbeiten.

Wenn noch kein geeignetes System vorhanden ist, können wir neben dem E-Learning auch eine Lernplattform für Ihr Unternehmen bereitstellen.

PowerPoint-Schulungen für unterschiedliche Einsatzbereiche

Onboarding

Einführungspräsentationen digital nutzbar machen

Neue Mitarbeiter erhalten einen strukturierten Lernweg durch Unternehmensinformationen, Abläufe und wichtige Grundlagen.

Produktwissen

Produktfolien zu einem Online-Kurs ausbauen

Funktionen, Nutzen, Einsatzbereiche und Argumentationshilfen werden verständlich und zielgruppengerecht vermittelt.

Pflichtschulung

Unterweisungsfolien mit Test ergänzen

Verbindliche Inhalte werden strukturiert vermittelt und durch einen dokumentierbaren Wissensnachweis abgeschlossen.

Prozesse

Ablaufdarstellungen schrittweise erklären

Komplexe Prozesse werden in verständliche Abschnitte gegliedert und mit konkreten Anwendungssituationen verbunden.

Software

Screenshots und Folien durch Bildschirmvideos ergänzen

Anwendungen werden nicht nur beschrieben, sondern anhand konkreter Bedienabläufe gezeigt.

Kunden

Vertriebspräsentationen zu Kundenschulungen entwickeln

Aus vertrieblichen Folien entsteht ein sachliches Lernangebot, das Kunden bei der sicheren Nutzung unterstützt.

Was geschieht mit vorhandenen Grafiken und Bildern?

Grafiken, Diagramme und Bilder aus der PowerPoint können häufig weiterverwendet werden. Vor der Übernahme prüfen wir jedoch Qualität, Verständlichkeit und Nutzungsrechte.

Vorhandene Grafiken übernehmen

Gut lesbare und fachlich passende Darstellungen können in das neue Lernmodul integriert werden.

Komplexe Abbildungen vereinfachen

Überladene Diagramme können in mehrere Schritte aufgeteilt oder gezielt erläutert werden.

Veraltete Screenshots ersetzen

Bei Software-Schulungen sollten Bildschirmaufnahmen zum aktuellen Stand der Anwendung passen.

Bildqualität verbessern

Niedrig aufgelöste oder stark komprimierte Bilder müssen gegebenenfalls neu bereitgestellt oder ersetzt werden.

Corporate Design berücksichtigen

Farben, Schriften und grafische Elemente können in ein einheitliches Erscheinungsbild überführt werden.

Nutzungsrechte prüfen

Für externe Bilder, Icons und Medien muss geklärt sein, ob sie im digitalen Schulungsangebot verwendet werden dürfen.

Ein umfangreicher Foliensatz muss kein langer Online-Kurs werden

Die Zahl der PowerPoint-Folien lässt nur begrenzt auf den späteren Kursumfang schließen. Manche Folien enthalten lediglich Überschriften, andere bündeln sehr viele Informationen.

Bei der Konzeption entscheiden wir deshalb nicht nach Folienzahl, sondern nach Lernzielen, Inhaltsmenge und notwendiger Bearbeitungszeit.

Inhalte können gekürzt werden, wenn sie

  • für die Zielgruppe nicht relevant sind
  • bereits an anderer Stelle vermittelt werden
  • sich mehrfach wiederholen
  • nur für den Trainer bestimmt sind
  • veraltet oder fachlich überholt sind

Inhalte sollten ergänzt werden, wenn

  • Folien nur Schlagworte enthalten
  • wichtige Zusammenhänge fehlen
  • Praxisbeispiele nur mündlich erklärt werden
  • Fachbegriffe nicht erläutert sind
  • keine Lernkontrollen vorhanden sind

Mehrsprachige E-Learnings aus PowerPoint

Ein aus PowerPoint entwickeltes E-Learning kann in mehreren Sprachversionen umgesetzt werden. Die Übersetzungsfähigkeit sollte möglichst bereits bei der Konzeption berücksichtigt werden.

Texte vorbereiten

Klare und konsistente Ausgangstexte erleichtern die Übersetzung und reduzieren Rückfragen.

Fachbegriffe abstimmen

Unternehmensspezifische Bezeichnungen sollten sprachübergreifend verbindlich definiert werden.

Grafiken anpassen

Enthalten Bilder oder Diagramme Texte, müssen diese für jede Sprache neu erstellt werden.

Audio und Video berücksichtigen

Sprechertexte, Untertitel und Bildschirmaufnahmen erhöhen den Aufwand zusätzlicher Sprachversionen.

Layout flexibel planen

Übersetzte Texte können deutlich länger oder kürzer als die deutsche Ausgangsfassung sein.

Sprachpakete bereitstellen

Je nach Lernplattform können getrennte Kurse oder eine Sprachauswahl innerhalb des Moduls sinnvoll sein.

PowerPoint-Präsentation intern umwandeln oder professionell erstellen lassen?

Eine einfache technische Konvertierung kann intern umgesetzt werden, wenn Inhalte bereits vollständig vorbereitet sind und nur geringe Anforderungen bestehen.

Sobald die Präsentation umfangreich, langfristig relevant oder für eine größere Zielgruppe bestimmt ist, wird die didaktische und redaktionelle Qualität wichtiger.

Interne Umwandlung

  • direkter Zugriff auf die Ausgangsdatei
  • schnelle Umsetzung einfacher Inhalte
  • geeignet für kurzfristige interne Informationen
  • erfordert Zeit und geeignete Werkzeuge
  • Gefahr einer folienorientierten statt lernorientierten Umsetzung

Professionelle Entwicklung

  • Analyse und Priorisierung der Inhalte
  • didaktischer Neuaufbau
  • verständliche redaktionelle Aufbereitung
  • professionelle Gestaltung
  • Interaktionen und Lernkontrollen
  • technische Prüfung und LMS-Integration

Was wir für ein Angebot benötigen

Für eine erste Einschätzung können Sie uns die PowerPoint-Datei und einige grundlegende Informationen zum geplanten Einsatz bereitstellen.

  • die aktuelle PowerPoint-Präsentation
  • eine kurze Beschreibung der Zielgruppe
  • das gewünschte Schulungsziel
  • Informationen zur bisherigen Durchführung
  • Hinweise auf ergänzende Trainererklärungen
  • gewünschte Kursdauer oder verfügbarer Lernzeitraum
  • Informationen zur vorhandenen Lernplattform
  • gewünschte Tests oder Teilnahmebestätigungen
  • Anforderungen an Sprachen und Endgeräte
  • Vorgaben zu Gestaltung und Corporate Design

Fehlen einzelne Angaben, klären wir diese im Erstgespräch. Für die erste Einschätzung muss noch kein vollständiges Konzept vorliegen.

Wovon hängen Aufwand und Kosten ab?

Der Aufwand lässt sich nicht allein anhand der Folienzahl bestimmen. Eine Präsentation mit wenigen, sehr komplexen Folien kann mehr Arbeit verursachen als ein längerer, klar aufgebauter Foliensatz.

Vollständigkeit der Inhalte

Wenn wesentliche Erklärungen nur mündlich vorhanden sind, müssen sie zunächst erfasst und abgestimmt werden.

Didaktischer Umbau

Je stärker die Präsentation von einem Vortrag abhängt, desto umfangreicher ist die Neustrukturierung.

Redaktioneller Aufwand

Stichpunkte, Fachtexte und uneinheitliche Formulierungen müssen unterschiedlich stark überarbeitet werden.

Gestaltung

Individuelle Layouts, Grafiken und Corporate-Design-Anpassungen beeinflussen den Produktionsumfang.

Interaktionen

Fallsimulationen und individuelle Übungen sind aufwendiger als einfache Informationsseiten.

Tests

Fragenentwicklung, Zufallsauswahl, Bestehenslogik und LMS-Auswertung benötigen zusätzliche Konzeption.

Medien

Audio, Video, Animationen und neue Bildschirmaufnahmen erweitern den Projektumfang.

Sprachversionen

Übersetzung, Umsetzung und Qualitätssicherung müssen für jede zusätzliche Sprache berücksichtigt werden.

Mit einer einzelnen Präsentation als Pilotprojekt beginnen

Wenn Sie erstmals bestehende Unterlagen in E-Learning überführen, eignet sich eine klar abgegrenzte PowerPoint-Präsentation als Pilotprojekt.

Damit können Sie Projektablauf, Gestaltung, technische Integration und Rückmeldungen der Teilnehmer unter realistischen Bedingungen prüfen.

Eine geeignete Pilot-Präsentation

Wählen Sie ein Thema mit klarer Zielgruppe, wiederkehrendem Schulungsbedarf und einem konkreten betrieblichen Nutzen. Besonders geeignet sind Grundlagenmodule, Onboarding-Themen, Produktwissen oder regelmäßig durchgeführte Unterweisungen.

Pilotprojekt unverbindlich besprechen

PowerPoint professionell in E-Learning umwandeln lassen

Sie möchten aus einer vorhandenen Präsentation eine verständliche Online-Schulung, ein interaktives Lernmodul oder einen SCORM-Kurs entwickeln?

Senden Sie uns Ihre PowerPoint-Datei oder schildern Sie kurz das Schulungsthema. Wir prüfen, welche Aufbereitung für Ihre Zielgruppe und Ihre technische Umgebung sinnvoll ist.

Jetzt unverbindlich anfragen

Häufige Fragen zur Umwandlung von PowerPoint in E-Learning

Kann jede PowerPoint-Präsentation in ein E-Learning umgewandelt werden?

Grundsätzlich können viele Präsentationen als fachliche Grundlage dienen. Vor der Umsetzung prüfen wir jedoch, ob die Inhalte aktuell, vollständig und für die geplante Zielgruppe geeignet sind.

Wird die PowerPoint einfach automatisch konvertiert?

Nein. Eine automatische Konvertierung würde die Folienstruktur weitgehend unverändert übernehmen. Wir entwickeln stattdessen eine eigenständige Lernstruktur und ergänzen fehlende Erklärungen, Übungen und Wissensfragen.

Bleibt das Design unserer Präsentation erhalten?

Farben, Schriften und zentrale Gestaltungselemente können übernommen werden. Das Layout wird jedoch für digitales Lernen und unterschiedliche Bildschirmgrößen neu entwickelt.

Müssen Sprechertexte bereits vorhanden sein?

Nein. Sprechertexte können auf Grundlage der Präsentation und ergänzender Fachinformationen entwickelt werden. Ob Audio sinnvoll ist, hängt vom Lernziel und dem geplanten Einsatz ab.

Können Notizen aus PowerPoint übernommen werden?

Ja. Foliennotizen sind häufig eine wertvolle Quelle für Trainererklärungen und können in die redaktionelle Aufbereitung einbezogen werden.

Können Animationen aus PowerPoint weiterverwendet werden?

PowerPoint-Animationen lassen sich nicht immer sinnvoll oder technisch identisch übernehmen. Wir prüfen, welche Wirkung erreicht werden soll, und setzen eine geeignete Darstellung im E-Learning um.

Können Videos aus der Präsentation übernommen werden?

Vorhandene Videos können integriert werden, sofern Dateiformat, Qualität, Aktualität und Nutzungsrechte geeignet sind.

Können Diagramme und Grafiken übernommen werden?

Ja. Gut lesbare Darstellungen können weiterverwendet werden. Komplexe Grafiken werden bei Bedarf vereinfacht oder schrittweise erklärt.

Können Wissensfragen ergänzt werden?

Ja. Wir entwickeln Fragen passend zu den Lernzielen. Möglich sind kurze Verständnisfragen, Übungen innerhalb der Kapitel und ein abschließender Test.

Kann die Teilnahme dokumentiert werden?

Ja. Wird das Lernmodul auf einer geeigneten Lernplattform bereitgestellt, können Bearbeitungsstatus, Abschluss und Testergebnisse dokumentiert werden.

Kann die PowerPoint in SCORM umgewandelt werden?

Ja. Das fertige E-Learning kann als SCORM-Paket ausgegeben werden. Dabei wird nicht die ursprüngliche PowerPoint-Datei unverändert exportiert, sondern das neu entwickelte Lernmodul. Weitere Informationen finden Sie unter SCORM erstellen lassen.

Funktioniert das E-Learning in unserem bestehenden LMS?

Das hängt von den unterstützten Formaten und technischen Anforderungen Ihrer Plattform ab. Diese sollten vor der Produktion geprüft werden.

Können Sie auch eine Lernplattform bereitstellen?

Ja. Wenn noch kein geeignetes System vorhanden ist, können wir neben dem E-Learning auch eine passende Lernplattform bereitstellen.

Kann das E-Learning auf Smartphones genutzt werden?

Eine responsive Umsetzung ist möglich. Aufbau und Inhalte sollten jedoch frühzeitig auf die vorgesehenen Endgeräte abgestimmt werden.

Können mehrere Präsentationen zu einem Kurs zusammengeführt werden?

Ja. Mehrere Präsentationen können analysiert, inhaltlich bereinigt und zu einem gemeinsamen Lernweg verbunden werden.

Kann eine große Präsentation in mehrere Module aufgeteilt werden?

Ja. Bei umfangreichen Themen ist eine modulare Aufteilung häufig sinnvoller als ein einzelner langer Kurs.

Können die Inhalte mehrsprachig umgesetzt werden?

Ja. Die Ausgangsversion sollte möglichst vollständig abgestimmt sein, bevor zusätzliche Sprachfassungen produziert werden.

Wie lange dauert die Umwandlung?

Die Dauer hängt von Umfang, Qualität der Präsentation, fehlenden Inhalten, gewünschter Gestaltung, Interaktionen, Medien und Abstimmungsaufwand ab.

Was kostet die Umwandlung einer PowerPoint?

Die Kosten richten sich nicht allein nach der Anzahl der Folien. Entscheidend sind Konzeption, Redaktion, Gestaltung, Interaktionen, Tests, Medienproduktion und technische Bereitstellung.

Können spätere Änderungen umgesetzt werden?

Ja. Bei geänderten Produkten, Prozessen oder Vorgaben kann das Lernmodul aktualisiert und erneut veröffentlicht werden.

Erhalten wir auch die ursprüngliche PowerPoint zurück?

Ihre Ausgangsdatei bleibt unverändert erhalten. Das E-Learning wird als eigenständiges Projekt auf Grundlage der Präsentation entwickelt.

Weitere Möglichkeiten für Ihre Schulungsunterlagen

PDF in E-Learning umwandeln

Handbücher, Leitfäden und umfangreiche Dokumente in verständliche digitale Lernmodule überführen.

E-Learning erstellen lassen

Professionelle Lernmodule aus Präsentationen, Fachwissen und weiteren Schulungsunterlagen entwickeln lassen.

Schulungen digitalisieren

Bestehende Präsenzschulungen vollständig analysieren und in digitale oder kombinierte Lernangebote überführen.

Online-Schulungen erstellen

Digitale Schulungsangebote für Mitarbeiter, Kunden, Händler oder Geschäftspartner konzipieren und umsetzen.

Aus Ihrer PowerPoint wird ein Lernangebot, das ohne Trainer funktioniert

Wir übernehmen die fachlichen Kernaussagen Ihrer Präsentation, ergänzen fehlende Zusammenhänge und entwickeln daraus eine klare, interaktive und technisch nutzbare Online-Schulung.

PowerPoint in E-Learning umwandeln lassen